以進入大學，研究所，專門學校學習為目標， 透過實務演練課程，均衡學習聽、說、讀、寫、四種技能。
日本語科聚集了來自世界各地的學生，根據各自的日語水平分班學習。本校獨自開發均衡鍛鍊『聽、說、讀、寫』四種能力的課程，同時結合實務演練，在業界獲得高度肯定。另外，班主任制度使學習上指導或升學、就業輔導更加充實，為學生創造一個可以集中精力學習日語的學習環境。『想要進入日本的大學或專門學校』，『想要學習日本的時尚』，『想要了解日本的文化和習慣』等，與懷抱不同理想的同學，相互激勵，一起學習日語。

教學指導的特色

Course Characteristics 01
以專任教員為中心的教師團隊使用直接教授法（外語學習時，不使用母語而只使用學習語言的授課方法）
Course Characteristics 02
通過教育實踐實行本校獨自開發的課程，活用教科書，視聽教材的指導方法
Course Characteristics 03
升學後必要的技能指導
Course Characteristics 04
班主任制度下更細緻的學習和升學指導

一周的日程安排

  月 MON 火 TUE 水 WED 木 THU 金 FRI
1限
9:10~10:00		 会話
Japanese communication		 会話
Japanese communication		 テスト
Test		 文法
Grammar		 文法
Grammar
2限
10:10~11:00		 文法
Grammar		 読解
Reading		 文法
Grammar		 会話
Japanese communication
3限
11:10~12:00		 読解
Reading		 文法
Grammar		 会話
Japanese communication
4限
13:00~13:50		 作文
Writing		 コール
CALL		 作文
Writing		 作文
Writing		 聴解
Listening
5限
14:00~14:50		 漢字
Kanji		 聴解
Listening		 漢字
Kanji		 聴解
Listening		 ホームルーム
Home room

課程安排

根據各自不同的學習能力，有效鍛煉聽，說，讀，寫能力的課程設計
  初級
A1～A2 		中級
B1～B2-1 		高級
B2-2～
閱讀
  • 閱讀並理解用普通日常用語書寫的簡單文本內容。 (如校園公告、教務處和教師的電子郵件等）
  • 能從簡明的文字材料、報刊文章等中讀出必要的信息和要點。
  • 能夠閱讀並在一定程度上理解文章，同時對文章中未表達的文化背景、情感和其他事項進行推斷。
  • 能閱讀複雜的長篇文章，理解文章大綱，找到自己需要的信息。
  • 能閱讀報紙和其他媒體，了解日本時事內容。
  • 閱讀和欣賞文學作品。
聽力
  • 能聽懂用緩慢而清晰的基本表達。
  • 能基本聽懂關於一般問題和個人興趣領域的清晰演講和講解。
  • 不僅能聽懂日常話題，還能聽懂各種話題的講座和演講。
寫作
  • 能就自己和日常事務解釋和書寫自己及其經歷和想法。 (例如自我介紹、個人夢想）
  • 能根據所研究的信息和經驗，就熟悉的事物和感興趣的話題撰寫報告、觀點文章和散文式文章。
  • 能根據對方的情況，使用適當的文體和表達方式，通過電子郵件和其他方式進行交流。
  • 能寫出客觀、有說服力和邏輯性的觀點文章。
  • 能就某一特定主題自行收集和分析信息，構建信息結構並撰寫報告。
  • 能準確概括邏輯性強的長篇文章。
會話
（交流）
  • 能簡單談論自己和日常生活，並說出在購物和醫院等情況下需要做什麼。
  • 能討論熟悉的和一般性的話題，表達意見和交流信息。
  • 能根據對方的情況，用適當的表達方式表達自己的觀點和印象，並與對方聊天。
  • 能流利、準確地就各種話題表達自己的想法、交流信息和進行合作討論。
  • 很少表達不出自己想說的話，並能自然地進行交流，使用適合對方和場合的表達方式。
會話
（演講）
  • 能就與自己密切相關的各種問題進行解釋和介紹，展示照片和實物。
  • 能以聽眾易於理解的方式表達觀點和進行陳述，同時能選擇和強調重點。還能回答容易推測到的問題。
  • 能研究和總結自己不了解的信息，並能清晰、詳細地介紹，給聽眾留下深刻印象。 還能回答任何問題。
  • 能設定自己感興趣的話題，提出假設，進行調查和測試，並對結果進行清楚、詳細的描述和演講。
詞彙・書寫 漢字文化圈
  • 學習如何讀、寫和使用基本漢字詞彙，同時了解母語詞彙與日語漢字詞彙之間的差異。
非漢字文化圈
  • 了解漢字的起源和結構，同時掌握基本漢字詞彙的讀寫和用法。
  • 學習如何讀、寫和使用日常生活中的漢字詞彙。
  • 掌握在日本生活以及在專門學校和大學接受教育所需的漢字詞彙。

老師的話

廣田周子

學校非常重視尊重每個人的意見，並通過設計適合每個人的課程來支持學習。所有教師和教職員工都會在你的學校生活中提供支持，幫助你實現自己的目標。