จุดมุ่งหมายคือการได้รับความรู้และทักษะที่จำเป็นในการเป็นผู้สอนภาษาญี่ปุ่นและทำงานเป็นผู้สอนภาษาญี่ปุ่นได้ทั่วโลก
หลักสูตรการอบรมสำหรับผู้สอนภาษาญี่ปุ่นที่ได้รับแจ้งเมื่อวันที่ 26 พฤษภาคม 2017 จะต้องผ่านเกณฑ์ "การฝึกอบรมที่เหมาะสมกับความต้องการของผู้สอนภาษาญี่ปุ่น" ของหน่วยงานด้านวัฒนธรรม
(หมายเลขทะเบียนของหน่วยงานด้านวัฒนธรรม: H29052613014)
งานสอนวัฒนธรรมญี่ปุ่นและภาษาญี่ปุ่นให้กับผู้ที่ไม่ใช่เจ้าของภาษา – นั่นคือผู้สอนภาษาญี่ปุ่น สามารถสอนทั้งคนญี่ปุ่นและไม่ใช่คนญี่ปุ่นเพื่อให้ได้รับความรู้และทักษะที่จำเป็นสำหรับการเป็นผู้สอนภาษาญี่ปุ่น
คุณลักษณะพิเศษของการเรียนการสอน
Course Characteristics 01
การศึกษาภาคปฏิบัติที่ยึดถือตามชั้นเรียนโดยมีวัตถุประสงค์เพื่อหลอมรวมทฤษฎีและการปฏิบัติทางการศึกษา
Course Characteristics 02
หลักสูตรเฉพาะเพื่อความเข้าใจที่ลึกซึ้งในวัฒนธรรมญี่ปุ่นและภาษาญี่ปุ่นยิ่งขึ้น
Course Characteristics 03
การศึกษาที่เน้นกิจกรรมอิสระของนักเรียนเช่นการนำเสนอและการอภิปราย
Course Characteristics 04
การสอนแบบตัวต่อตัวในชั้นเรียนขนาดเล็ก
ตัวอย่างตารางเรียนใน 1 สัปดาห์
* คลิกแต่ละวิชาเพื่อแสดงหลักสูตร
จันทร์ MON | อังคาร TUE | พุธ WED | พฤหัสบดี THU | ศุกร์ FRI | |
---|---|---|---|---|---|
ช่วงที่ 1 9:10~10:00 |
ภาษาญี่ปุ่น การออกเสียง CALL★ Phonetics(CALL) |
ภาษาญี่ปุ่น ไวยากรณ์ Grammar |
ภาษาญี่ปุ่น การออกเสียง (บรรยาย) Phonetics ( Lecture) |
ภาษาญี่ปุ่น ไวยากรณ์ Grammar |
การฝึกภาษาญี่ปุ่น★ Japanese Language Study |
ช่วงที่ 2 10:10~11:00 |
การฝึกภาษาญี่ปุ่น★ Japanese Language Study |
การสอนภาษาญี่ปุ่น Japanese Pedagogy |
|||
ช่วงที่ 3 11:10~12:00 |
การสอนภาษาญี่ปุ่น Japanese Pedagogy |
การอภิปรายวัฒนธรรมญี่ปุ่น Theory of Japanese Culture |
การสอนภาษาญี่ปุ่น Japanese Pedagogy |
การอภิปรายวัฒนธรรมญี่ปุ่น Theory of Japanese Culture |
|
ช่วงที่ 4 13:00~13:50 |
การอภิปรายวัฒนธรรมญี่ปุ่น Theory of Japanese Culture |
||||
ช่วงที่ 5 14:00~14:50 |
การบรรยายพิเศษเกี่ยวกับทฤษฎีการสอน Special Lectures on Teaching |
การสอนภาษาญี่ปุ่น Japanese Pedagogy |
การอภิปรายวัฒนธรรมญี่ปุ่น Theory of Japanese Culture |
โฮมรูม Homeroom |
★・・・เฉพาะผู้ที่ไม่ใช้ภาษาญี่ปุ่นเป็นภาษาแม่ Only people whose native language is not Japanese
หลักสูตร
หลักสูตรที่มีประสิทธิภาพสำหรับการฝึกฝนทักษะภาคปฏิบัติโดยผู้สอนที่มีประสบการณ์ในชั้นเรียนที่สอนภาษาญี่ปุ่น
นักเรียนที่มีผลการเรียนดีเยี่ยมตามมาตรฐานของโรงเรียนจะได้รับ "ใบรับรองคุณวุฒิของผู้สอนภาษาญี่ปุ่น"
วิธีการสอนภาษาญี่ปุ่น | ความรู้เกี่ยวกับภาษาญี่ปุ่น | เข้าใจวัฒนธรรมญี่ปุ่น |
---|
การสอนภาษาญี่ปุ่น | เรียนรู้วิธีการสอนภาษาญี่ปุ่น ส่งเสริมครูที่มีความรู้และมุมมองที่หลากหลายและสามารถคิดหาวิธีที่ดีที่สุดสำหรับตนเองตามสถานการณ์ |
---|---|
การสอนภาษาญี่ปุ่น 1 2 (ตลอดทั้งปี) | เรียนรู้วิธีการสอนแบบต่าง ๆ และวิธีสร้างสื่อการสอน รวมถึงทัศนศึกษาคาบเรียนภาษาญี่ปุ่นที่สถาบัน |
การวิเคราะห์แบบเรียน (กันยายนถึงตุลาคม) | วิเคราะห์หนังสือเรียนภาษาญี่ปุ่นขั้นต้นหลาย ๆ แบบจากมุมมองของครู |
การฝึกภาคปฏิบัติครั้งที่ 1 (มิถุนายน - กรกฎาคม) | แนะนำรูปแบบประโยคเริ่มต้นและทำคาบเรียนฝึกหัด |
สื่อการสอนทักษะขั้นกลางและขั้นสูง (ตุลาคม - พฤศจิกายน) | สร้างสื่อการสอนสำหรับทักษะระดับกลางและขั้นสูง (ฟัง พูด อ่าน เขียน) |
การฝึกภาคปฏิบัติครั้งที่ 2 (มกราคม - กุมภาพันธ์) | สร้างสื่อการสอนทักษะขั้นกลางและขั้นสูงและทำคาบเรียน |
ประเมินผล (มกราคม - กุมภาพันธ์) | เรียนรู้เกี่ยวกับวิธีการประเมินผลและสร้างแบบทดสอบขั้นต้น |
ภาษาญี่ปุ่น | เรียนรู้วิธีโครงสร้างของภาษาญี่ปุ่น ได้รับความรู้เพื่อการสอนในขณะเดียวกันดูภาษาญี่ปุ่นของตัวเองอย่างเป็นกลาง |
---|---|
ไวยากรณ์ (ตลอดทั้งปี) | วิเคราะห์รูปแบบประโยคขั้นต้นเป็นส่วนใหญ่ ได้รับความรู้ที่กว้างขวางและเรียนรู้จุดสำคัญในการสอน |
การออกเสียง (ตลอดทั้งปี) | เรียนรู้คุณสมบัติการออกเสียงภาษาญี่ปุ่น (เสียง, จังหวะ, การเน้นเสียง, น้ำเสียง และอื่น ๆ ) เพื่อสามารถสอนการออกเสียงได้ |
การอภิปรายวัฒนธรรมญี่ปุ่น | เรียนรู้วัฒนธรรมญี่ปุ่น วิธีคิดและพฤติกรรมของชาวญี่ปุ่นและความเป็นมาเหล่านั้น |
---|---|
การอภิปรายวัฒนธรรมญี่ปุ่น (ตลอดทั้งปี) | เรียนหัวข้อทั้ง 9 เช่น "การสื่อสารกับคนญี่ปุ่น", "ประวัติศาสตร์ญี่ปุ่น", "ภาษาญี่ปุ่นและสังคมญี่ปุ่น" และ "การจ่าหน้าซองด้วยภาษาญี่ปุ่น" เพื่อทำความเข้าใจภาษาญี่ปุ่นและประเทศญี่ปุ่นให้ลึกซึ้งยิ่งขึ้น |
การฝึกภาษา | ปรับปรุงความสามารถทางภาษาและเข้าใจความแตกต่างทางด้านวัฒนธรรมได้ลึกซึ้งยิ่งขึ้น |
---|---|
การฝึกภาษาญี่ปุ่น (เฉพาะผู้ที่ไม่ใช้ภาษาญี่ปุ่นเป็นภาษาแม่ ตลอดทั้งปี) | พัฒนาทักษะฟังพูดอ่านเขียนโดยการจัดกิจกรรมที่เน้นถึงบริบทในญี่ปุ่นเป็นหลัก เช่น การอภิปราย การแสดงออก การสัมภาษณ์ และแบบสำรวจแบบสอบถาม ฝึกออกเสียงโดยใช้ระบบ CALL |
อื่น ๆ | |
---|---|
มาตรการการทดสอบการสอนภาษาญี่ปุ่นขององค์กรที่เกี่ยวข้อง (กันยายน - ทุกเวลา) | ใช้แบบประเมินการสอนเพื่อผ่านการทดสอบการสอนภาษาญี่ปุ่นขององค์กรที่เกี่ยวข้อง |
การบรรยายพิเศษเกี่ยวกับทฤษฎีครู (ตามความต้องการ) | อาจารย์ประจำภาควิชาภาษาญี่ปุ่นของโรงเรียนจะบรรยายเกี่ยวกับประสบการณ์และสาขาวิชาเฉพาะของแต่ละคน |
นอกเหนือจากที่กล่าวมาข้างต้นคุณยังสามารถเข้าเรียนในชั่วโมงที่ 6 ซึ่งอยู่ในวิชาเลือกอิสระของหลักสูตรธุรกิจล่ามภาษาญี่ปุ่น
หากต้องการทราบข้อมูลเกี่ยวกับเนื้อหาหลักสูตรการเรียน สามารถเข้าดูได้ที่นี่
เนื้อหาหลักสูตรของปีการศึกษา 2022
เนื้อหาหลักสูตรของปีการศึกษา 2022
ข้อความจากคณาจารย์
1 ปีผ่านไป สามารถยืนบนเวทีด้วยความมั่นใจ
ผู้สำเร็จการศึกษาจากหลักสูตรการอบรมสำหรับผู้สอนภาษาญี่ปุ่นมีบทบาทในสถาบันการศึกษาภาษาญี่ปุ่นหลายแห่งในประเทศต่าง ๆ วันแห่งการเรียนรู้ทุกอย่างเพื่อที่จะเป็นผู้สอนภาษาญี่ปุ่นนั้นยากลำบาก แต่ก็ทำให้ประสบความสำเร็จ หลังจากผ่านไป 1 ปี คุณจะรับรู้ถึงการเติบโตของคุณและสามารถยืนบนเวทีได้อย่างมั่นใจ
การบรรยายของแต่ละวิชา และการให้คำปรึกษา
หลักสูตรอบรมสำหรับผู้สอนภาษาญี่ปุ่นจัดบรรยายเกี่ยวกับโรงเรียน นอกจากนี้เรายังตอบคำถามที่เกี่ยวข้องกับการรับเข้าเรียนโดยมุ่งเน้นไปที่การอธิบายวิชา (เนื้อหาการเรียน, ลักษณะเด่น, เส้นทางอาชีพ และอื่น ๆ) โดยอาจารย์ประจำสาขาวิชา กรุณาเข้าร่วม